◎ 终身教育的人本解读 ◎ 台湾地区非正规学习成就的实施与展望 ◎ 知识经济社会中的继续教育及终身学习:挑战和策略 ◎ 台湾各县市建立社区学习体系之模式与策略 ◎ 北京建设学习型城市理论与实践的初步探讨 ◎ 21世纪人类发展的可能之路——关于立法促进终身教育和学习社会建设的建议书 ◎ 以社区教育为抓手 促进学习型城区建设 ◎ 普陀区社区教育的战略思考与行动研究 ◎ 充分发挥社区教育在和谐社会建设中的作用 ◎ 推进学习型社区建设,实施社区教育“五化”工程 ◎ 扎实推进社区教育实验区工作,促进学习型城区建设 ◎ 四区联动,推进终身教育与学习型城区建设 ◎ 积极探索具有区域特色的社区教育发展之路 ◎ 北京市朝阳区建设学习型城区现状调查报告 ◎ 学习型社区的创建和思考 ◎ 健全机制 狠抓落实 打造具有杏花岭特色的学习型城区 ◎ 打造社区教育品牌,建设学习型社区 ◎ 新职工社区教育发展报告 ◎ 台湾地区高龄教育的机构与课程 ◎ 利用文化资源 发展社区教育 提高居民素质 ◎ 学校培育终身学习者的策略之探究 ◎ 论广播电视大学在我国社区教育中的作用和任务 ◎ 试论全民终身教育的“思明模式” ◎ 远程教育在终身教育体系中所扮演的角色 ◎ 建学习型社区 促和谐发展 ◎ 学习型组织的管理与运行机制 ◎ 全球化背景下中国社区教育的地方化策略 ◎ 高校体育资源为社区全民健身活动服务的可行性研究 ◎ 后 记
版权所有: 厦门市思明区社区教育指导服务中心 闽ICP备11008313号 地址:厦门市厦禾路137号 电话:0592-2684205 传真:0592-2207508 邮编:361000 投稿邮箱:E-mail:wuqiong@xmedu.cn